Przyjazne miejsce opieki dla każdego Malucha
Klubik na Malcie to przestrzeń, w której każde dziecko może rozwijać się we własnym tempie i w zgodzie ze swoimi potrzebami pod troskliwym okiem naszych opiekunek. Wspólnie tworzymy przyjazne środowisko, w którym działamy w harmonii z dzieckiem i naturą.
Dowiedz się więcej
Odkryj nasze pozostałe placówki
W pobliżu Term Maltańskich na Osiedlu Czekalskim prowadzimy Niepubliczne Przedszkole na Malcie. Na Ostrowie Tumskim, w pobliżu Katedry i Śródki prowadzimy Przedszkole na Wyspie. W lesie w okolicach Nowego ZOO i jeziora Maltańskiego prowadzimy Leśny Punkt Przedszkolny Zakątek.
Przedszkole na Malcie
Przedszkole, w którym dzieci rozwiną się we własnym tempie, w bliskości i zrozumieniu.
Zobacz
Przedszkole Zakątek
Przedszkole leśne, w którym mury są tylko dodatkiem a większość dnia spędzamy w naturze.
Budujemy wspólnotę, w której dzieci, opiekunowie i rodzice działają razem, by stworzyć przyjazną przestrzeń.
Jak to robimy?
-
Uznajemy podmiotowość dziecka. Traktujemy wszystkie maluchy jako pełnoprawnych uczestników relacji – słuchamy, dajemy wybór i wspieramy w odkrywaniu świata zgodnie z ich własnym tempem.
-
Stosujemy metody pedagogiki bliskości. Budujemy bezpieczne i oparte na zaufaniu relacje między dziećmi, opiekunami i dorosłymi.
-
Stawiamy na edukację w bliskości z naturą i spędzamy dużo czasu na zewnątrz, ponieważ uważamy, że bezpośrednie doświadczanie świata jest najlepszą drogą do jego poznania i zrozumienia. Nasz klubik znajduje się w malowniczej okolicy jeziora Malta i lasów okalających nowe ZOO.
-
Czerpiemy inspiracje z pedagogiki Friedricha Froebla i Marii Montessori. Od najmłodszych lat wspieramy samodzielność dziecka i rozwijamy jego naturalną ciekawość świata.
Pedagogika Marii Montessori
Okres do trzeciego roku życia dziecka Maria Montessori nazwała “tysiącem dni, które się liczą”. Jest to czas, który stanowi fundament dalszego rozwoju człowieka. W tym czasie pojawiają się okresy w życiu dziecka, w których jego wrażliwość ukierunkowana jest na określony rodzaj bodźców. Dziecko będące w danej fazie wrażliwej szczególnie się interesuje danym przedmiotem lub jest bardzo zaangażowane w wykonywanie jakiejś czynności. W tym czasie dziecko z łatwością i chętnie przyswaja i opanowuje konkretne umiejętności. Jest to okres szybkiej i bardzo efektywnej nauki. Niezauważony, przemija bezpowrotnie. Kiedy dziecko nabędzie już daną umiejętność, faza wrażliwa wygasa i pojawia się zainteresowanie nową umiejętnością, do której dziecko dojrzało.
Faza ruchu
Dziecko rozwija motorykę dużą (przewracanie się na brzuch, siadanie, raczkowanie, chodzenie, bieganie, skakanie) jak i motorykę małą (precyzyjne ruchy – umiejętność chwytania, ruchy palców, chwyt pęsetowy).
Faza porządku
Dziecko w tym wieku odczuwa potrzebę porządku i rutyny – najlepiej czuje się w domu, ale wraz ze zdobywaniem doświadczeń - rozszerza swoje najbliższe otoczenie.
Faza zmysłów
Doskonalenie zmysłów – wzroku, słuchu, smaku, węchu i czucia.
Faza wrażliwości na szczegóły
Dziecko zwraca uwagę na szczegóły, które dla dorosłych wydają się nieistotne.
Faza życia społecznego
Dziecko łatwiej odnajduje się w otoczeniu innym niż dom – budzą się zainteresowania społeczne.
Faza języka
dziecko odbiera dźwięki już w życiu płodowym, potem zaczyna rozpoznawać, rozróżniać i rozumieć głosy otoczenia. Zainteresowanie cyframi i literami zaczyna się ok 3,5 r.ż. , a ok 4,5- 5, 5 r. ż następuje okres zainteresowania czytaniem.
Organ prowadzący
Jesteśmy spółką non-profit, której celem jest prowadzenie działalności oświatowej. Prowadzimy w Poznaniu: Szkołę na Wyspie, Przedszkole na Wyspie, Leśny Punkt Przedszkolny Zakątek oraz Przedszkole na Malcie i Klubik Malucha na Malcie (w formie usług opiekuna dziennego).
Zgłoszenia przyjmujemy przez cały rok
Porozmawiajmy o tym, jak możemy towarzyszyć Twojemu dziecku na drodze rozwoju.
